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[讀書心得] 羅寶鴻的安定教養學|蒙特梭利、薩提爾、阿德勒,看懂孩子內在需求,培養正向、自信、穩定好性格


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作者羅寶鴻老師,在2017年出版的蒙特梭利專家一書,我在懷孕時期就購買了,裡面有些觀念確實影響了我對待逋逋的教育模式,之後有空我再來和大家分享喔~

今天要分享的這本新書,作者融合所學的蒙特梭利、薩提爾與阿德勒三種方式,首次向父母們提出這些看似無關又緊緊相扣的教育理念,非常適合所有父母一起閱讀,就像這本書的副標題一樣,希望可以透過這本書,我們可以看懂孩子的內在需求,並培養出一個充滿正向信念、自信且有穩定好性格的孩子。

在這邊我先就這三個理念,查到的簡短一句話來跟大家說明這三個字眼所代表的涵意:

蒙特梭利:蒙氏教育法的特色在於強調獨立,有限度的自由和對孩子天然的心理、生理及社會性發展的尊重。

薩提爾:強調情緒和溝通的體驗,同時著重個人內在與他人之間的系統互動,引領正向導向的目標,並落實改變。

阿德勒:個人行為是否具有社會意義表現為:對於社會的責任性,工作中與旁人的聯繫以及是否很好的完成性別角色的扮演。

 

光看上面的解釋應該還不夠清楚(大家可能滿臉問號),但搭配羅寶鴻老師書裡的真實故事來閱讀,就顯得好懂了很多。

 

這本書目標是帶領父母可以從容面對種種教養挑戰,雖然這過程中想必一定會經過無數次發怒的!

書中也有很多例子是老師自身發怒然後情緒處理的案例,

透過這樣的情節安排,我想,可以讓更多父母更能願意去嘗試,

畢竟,連這麼厲害的大師都會有生氣的時候了嘛對不對~

 

結合三個教養學說並且相互佐證、巧妙運用

蒙特梭利X阿德勒X薩提爾

希望透過對孩子需求真切的了解

幫助孩子建構自己人格,比總是只有要求他們把作業寫好重要太多了!


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而家長們也可以透過本書的一些小故事

跟著故事裡的角色一起找到自己內心的小孩

療癒自己成長過程中可能不小心留下的傷,才能真正面對教養的問題,面對真正的自己

我們直覺地對待孩子的模式,很可能就是以前長輩、父母所對待我們的樣子

潛意識的複製家庭成長過程,如果不多加冷靜,多停留五秒思考,以前爸媽怎麼打我們的,我們就會怎樣打小孩,然後不開心的童年就會印在孩子的內心深處,不只對父母產生懼怕,更會延續到下一代。

所以作者在書中串連出下段文字:

「蒙特梭利教育能讓我們了解孩子內在發展需求,給予孩子良好的發展環境:阿德勒正向教養能給予有效的教養工具,幫助培養孩子正向人格:但是要讓每個成人內在安頓,能以穩定情緒給予孩子正向教養,落實蒙特梭利教育的美好理念,還需要透過薩提爾」

 

蒙特梭利幫我們了解孩子,支持孩子不同面向發展的需求

薩提爾幫助我們了解自己,安頓自己,找到連結自我、連結孩子渴望的對應溝通

阿德勒幫助我們了解問題,建立孩子的價值感與歸屬感,培養正向人格。

 

當我們有這個機會為人父母,教育小孩的同時,也正是自身可以好好學習的大好機會。

透過正向的引導,不但建立起孩子的自信、讓他成為正向且擁有正確價值觀的個體。

更是幫助自己,回到過去,與過去自己內心受傷的小孩溝通、放下。

與自己對話、回到過去與父母親對話,

其實要教育如海綿般全盤吸收的稚兒,對父母自身更是更深層次的考驗與成長。

 


其他還有一些我筆記起來的重要觀念:

  • 孩子哭鬧時,同理但不處理:當我心緒穩定時,孩子的情緒也會跟著緩和,然後耳朵才聽得到父母真正想表達的事情。
  • 要愛孩子,先學會愛自己。
  • 每一個在世界上的存在,都有著與生俱來的「宇宙任務」

「溫和且堅定的正向教養」一書中提到,要幫助孩子發展正向人格,最重要的是要在他成長過程裡,保有孩子的歸屬感與價值感。這兩個基礎穩固了,孩子才能逐漸發展出自信、勇氣、負責、尊重、關懷等正向人生態度。

  • 阿德勒正向教養的四大目標
  1. 使用的教養方式,必須保有孩子的歸屬感與價值感
  2. 教養方式要有長期效果
  3. 教養方式要能養成孩子正向人格
  4. 和善且堅定的態度
  • 創造彼此感受深刻的對話
  1. 當下
  2. 停頓
  3. 反問
  4. 緩慢
  5. 擁抱
  6. 相信
  • 和孩子制定每日作息表,邀請他參與制定,事後討論,重新跟孩子連結
  1. 回朔當日事件
  2. 先同理情緒,點出孩子與自己的感受
  3. 在處理事件,引導孩子表達當時的感受、想法
  4. 與孩子討論,達成共識
  5. 以尊重對方的方式,表達自己當時的感受、想法
  6. 給予孩子鼓勵與感謝
  • 修復關係的3R:承認、道歉、解決
  • 阿德勒正向教養強調:要把焦點放在解決問題上,而不是在孩子的不當行為或處罰上

真的是一本架構完整,實用的育兒工具書,閱讀起來相當的流暢,尤其是有幼兒的家庭會深有同感,建議大家都可以放在書架上,不時的拿來反覆閱讀,持續的提醒自己與隊友,對待孩子的各種處理,都必須要更小心、更深思熟慮!

 

就讓我們一起善用這三大理念,一起培養出有獨立思考能力、有正向積極的個性以及正確價值觀的孩子吧!
以上分享,謝謝大家的觀看喔~

羅寶鴻的安定教養學

羅寶鴻的安定教養學

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